ИНТЕРАКТИВДҮҮ ГЕОМЕТРИЯЛЫК ЧӨЙРӨ ТҮЗҮҮ АРКЫЛУУ ОКУУЧУЛАРДА ТҮЙҮНДҮҮ КОМПЕТЕНТТҮҮЛҮКТӨРДҮ КАЛЫПТАНДЫРУУ
DOI:
https://doi.org/10.52754/16948610_2023_3_7Ачкыч сөздөр:
компетенттүүлүк, геометрия, Padlet, интерактивдүү доска, мультимедиялык каражатАннотация
Кыргыз Республикасында билим берүү системасын модернизациялоо Концепциясына ылайык жалпы билим берүүчү орто мектептердин алдына жалпы билимдин, көндүмдөрдүн, ошондой эле окуучулардын өз алдынча иш-аракетинин жана жеке жоопкерчилик тажрыйбасынын жаңы системасын, б.а. түйүндүү компетенцияларды калыптандыруу милдетин коёт. Жалпы билим берүүчү мектеп мугалимдерин ушундай жол менен аныкталган билим берүүнүн максаттарын билим берүү процессин уюштурууга карата компетенттүүлүккө негизделген мамилеге багыттоого, билим берүүнүн жаӊы технологияларына коюлган талаптарды, окутуунун жана тарбиялоонун натыйжаларын баалоо критерийлери, билим берүүнүн сапаттык жаңы деңгээли менен өзгөртүүнү талап кылат. Азыркы учурда түйүндүү компетенциялардын так аныктамасы бериле элек. Илимий изилдөөлөр гана эмес, билим берүүнү өнүктүрүү стратегиясын аныктаган документтер да бул түшүнүктөрдү түрдүүчө чечмелеп келишет. Макалада орто мектепте геометрияны окутуу процессинде түйүндүү компетенцияларды калыптандырууда окутуунун жаңы маалыматтык технологияларынан, анын ичинде Padlet интерактивдүү доскасын колдонуу ыкмалары талкууланат.
Библиографиялык шилтемелер
Алтыбаева, М. (2018). Кесиптик билим берүүдө окутуунун натыйжаларын долборлоо маселелери. Окуу- методикалык колдонмо. 224 б.
Бекбоев И. Б. (2015). Инсанга багыттап окутуу технологиясынын теориялык жана практикалык маселелери. 3-басылышы. Б.: «Улуу тоолор». 384 б.
Талипов А. Т.,Тагаева Д. А., Ажибекова А. Т. (2022). Окутуунун жаӊы технологияларынан пайдаланып маалыматтык компетенттүүлүктү калыптандыруу. Ош МУнун Жарчысы, (4). 164-172-бб.
Хуторской А.(2003). Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования.народное образование, (2). с.58-64.
Тагаева Д.А., Ботокова А. (2021). Окуучуларда түйүндүү компетенттүүлүктөрдү калыптандыруунун айрым ыкмалары. Кыргыз Билим берүү академиясынын кабарлары, (2). 61-65-бб.
Табалдиева, Ч. (2023). Табигый илимдерди окутууда маалыматтык технологияны колдонуу. Ош мамлекеттик университетинин Жарчысы. Педагогика. Психология, 1 (2), 68-75, https://doi.org/10.52754/16948742_2023_1(2)_8. EDN: KRTLRA. DOI: https://doi.org/10.52754/16948742_2023_1(2)_8
Жүктөөлөр
Жарыяланды
Кандай шилтеме берүү керек
Саны (чыгарылыш)
Бөлүм
Лицензия
Copyright (c) 2023 Ош мамлекеттик университетинин Жарчысы
