СТУДЕНТТЕРДИ "ОРУС ЖАНА АНГЛИС ТИЛДЕРИ" ДИСЦИПЛИНАЛАРЫНА ОКУТУУДА НЕЙРО ТАРМАКТАРДЫ КОЛДОНУУНУН АКТУАЛДУУ ПРОБЛЕМАЛАРЫ (TEXTTOSPEACH.RU ТЕХНОЛОГИЯНЫН МИСАЛЫНДА)

Авторлор

DOI:

https://doi.org/10.52754/16948610_2024_2_31

Ачкыч сөздөр:

тил, texttospeeach.ru нейросети, академиялык абийирсиздик, D-ID инструменти

Аннотация

Санариптик технологияларды өнүктүрүү педагогикалык изилдөөлөрдү, анын ичинде орус жана чет тилдерин окутуунун теориясы жана методикасы менен байланышкан изилдөөлөрдү жүргүзүүгө жаңы дем берет. Макалада texttospeeach.ru технологиясынын мүмкүнчүлүктөрү жана D-ID куралын педагогикалык максаттарда колдонуунун өзгөчөлүктөрү талданат. Жасалма интеллект аркылуу мультимедиянын мүмкүнчүлүктөрүн кеңейтүү жөнүндө тыянак чыгарылды.

Библиографиялык шилтемелер

Арзютова С.Н. Использование ChatGTP в обучении английскому языку / С.Н. Арзютова // Гуманитарные исследования. Педагогика и психология. – 2023. – №16. – С.39-47.

Лавриненко И.Ю. Использование чат-ботов GPT в процессе обучения английскому языку в неязыковом вузе: теоретический аспект / И.Ю. Лавриненко // Вестник Сибирского института бизнеса и информационных технологий. – 2023. – №2. – С.18-25.

Сысоев П.В., Филатов Е.М. ChatGPT в исследовательской работе студентов: запрещать или обучать? / П.В. Сысоев // Вестник Тамбовского университета. – 2023. – №2. – С.276-301. DOI: https://doi.org/10.20310/1810-0201-2023-28-2-276-301

OpenAI. (2024). ChatGPT (версия от 22 февраля) [большая языковая модель]. https://gpt-chatbot.ru

D-IDAPI - LiveCodingSession / YouTube. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=nz_ur8x6dJY&list=TLGGYfbliYBa96MyMjAyMjAyNA&t=152s (дата обращения: 22.02.2024).

Мирзакматова, О. Новые технологии обучения английскому языку / О. Мирзакматова, Г. Т. Жээнбекова // Вестник Ошского государственного университета. – 2021. – Т. 4, № 4. – С. 90-95. – DOI: 10.52754/16947452_2021_4_4_90. – EDN: GGOPVK. DOI: https://doi.org/10.52754/16947452_2021_4_4_90

Карабаева, Э. С. Студенттердин маалыматтык-коммуникациялык технологияларды колдонуунун педагогикалык аспектилери / Э. С. Карабаева, Ж. Т. Ражаматова // Вестник Ошского государственного университета. – 2021. – Vol. 4, No. 4. – P. 73-80. – DOI: 10.52754/16947452_2021_4_4_73. – EDN: FEAFTK. DOI: https://doi.org/10.52754/16947452_2021_4_4_73

Жүктөөлөр

Жарыяланды

2024-06-27

Кандай шилтеме берүү керек

Кочконбаева , С., Cадыкова А., & Дуйшоева , Б. (2024). СТУДЕНТТЕРДИ "ОРУС ЖАНА АНГЛИС ТИЛДЕРИ" ДИСЦИПЛИНАЛАРЫНА ОКУТУУДА НЕЙРО ТАРМАКТАРДЫ КОЛДОНУУНУН АКТУАЛДУУ ПРОБЛЕМАЛАРЫ (TEXTTOSPEACH.RU ТЕХНОЛОГИЯНЫН МИСАЛЫНДА). Ош мамлекеттик университетинин Жарчысы, (2), 318–327. https://doi.org/10.52754/16948610_2024_2_31

Саны (чыгарылыш)

Бөлүм

ПЕДАГОГИКА