Ч.АЙТМАТОВДУН “АК КЕМЕ” ПОВЕСТИНДЕ БАЛАНЫ ЭЛДИК ООЗЕКИ ЧЫГАРМАЧЫЛЫК АРКЫЛУУ ТАРБИЯЛООНУН МААНИСИ
DOI:
https://doi.org/10.52754/16948610_2023_3_14Ачкыч сөздөр:
идея, повесть, фольклор, мотив, жомок, элдик ыр,, көркөмдүүлүк, тарбиялооАннотация
Макалада “Ак кеме” повестинде колдонулган фольклордук мотивдер жана аладын баланы тарбиялоодогу орду талданат. Тагыраагы Бугу-Эне тууралуу балага таятасы айтып берген жомогунун чыгарма үчүн кандай орунда турары белгиленет. Бугу-Эненин кыргыз элинин эл болуп сакталып калышына себепкер болгону бала үчүн абдан маанилүү эле. Анткени мындан улам бала бугуну ыйык катары тутуп, ал бешик алып келсе деп кыялданат.Мындан тышкары повесттеги элдин өзөгүнөн чыккан ыр тууралуу улама сөздүн мааниси чечмеленет.Улама сөз Ата-Журттун ыйыктыгын, эл-жерге болгон чыныгы сүйүүнү даңазалайт. Повесттеги Чыпалак бала жөнүндөгү жомоктун да өзүнчө орду бар экенине токтолобуз. Ал наадандык, карөзгөйлүк эч убакта адамга жакшылык алып келбесин түшүндүрөт. Ар бир фольклордук чыгарманын повесттеги идеянын ачылышы үчүн табылгыс каражат катары колдонулушун баса көрсөтүүгө болот.
Библиографиялык шилтемелер
Айтматов Ч.Т. (2018). Чыгармалар жыйнагы. Бишкек: Издательство “Улуу тоолор”. Бобулов К. (1991). Жаңы тилке. Бишкек
Далгат У.Б. (1982). Фольклор и современный литературный.
Жумагулов М., Калмамбетов М. (2012). Ыймандуулуктун табияты. Бишкек.
Ибраимов К. (1998). Миф и миропонимание о гуманистической философии Ч.Айтматова. Бишкек.
Осмонова, С., & Табалдиева, А. (2022). Роль традиционной кыргызской семьи в воспитании детей. Вестник Ошского государственного университета, (3), 157–165. https://doi.org/10.52754/16947452_2022_3_157 DOI: https://doi.org/10.52754/16947452_2022_3_157
Үкүбаева Л. (2012). Ч. Айтматов жана кыргыз адабияты. Бишкек.
Жүктөөлөр
Жарыяланды
Кандай шилтеме берүү керек
Саны (чыгарылыш)
Бөлүм
Лицензия
Copyright (c) 2023 Ош мамлекеттик университетинин Жарчысы
