СПОРТ АДИСТИГИНЕ ИНФОРМАТИКА САБАГЫН ФИНАНСЫЛЫК САБАТТУУЛУКТУ АЙКАЛЫШТЫРЫП ОКУТУУНУН АРТЫКЧЫЛЫКТАРЫ
DOI:
https://doi.org/10.52754/16948610_2026_2_19%20Ачкыч сөздөр:
информатика, окутуу, финансылык сабаттуулук, эксперимент, усулАннотация
Маанилүүлүк. Бул макаланын максаты – учурдун актуалдуу маселеси болгон финансылык коопсуздукту сактоо үчүн, каржылык шылуундардын алдын алуу боюнча атайын финансылык сабаттуулукту информатика сабагына айкалыштырып окутуунун артыкчылыктарын белгилеп көрсөтүү болуп саналат. Бул изилдөөдө финансылык сабаттуулукту мектептерде, жогорку окуу жайларында информатика сабагындагы маселелерге турмуштук тапшырмалар менен айкалыштырып окутуу, келечек муундун финансылык жактан жоготуулардан, мощенниктер тарабынан алданып калуулардан сактанууга сапаттуу даярдык деп каралат. Изилдөөнү атайын Б.Т.Турусбеков атындагы Кыргыз мамлекеттик дене тарбия жана спорт академиясынын студенттерине информатика сабагын окутуу учурунда эксперименталдык метод менен жүргүзүүгө арнадык. Ал эми бул илимий изилдөөнүн жыйынтыгында, эксперименттик натыйжаларга таянып, информатика сабагында финансылык сабаттуулукту турмуштук тапшырмаларга айкалыштырып окутууда окуучулардын финансылык сабаттуулугун жана финансылык коопсуздугун жогорулатууга болорун илимий-эксперименталдык жол менен далилденди.
Библиографиялык шилтемелер
Абдималик кызы, Ж., Умарбаева, З.А., Манапбек кызы, Н. (2024). Мектеп окуучуларынын билим сапатын жогорулатууда электрондук колдонмолордун орду. Alatoo Academic Studies, No. 1. бб. 21-30. – DOI 10.17015/aas.2024.241.02. – EDN BVCWXI.
Баргыбай кызы, Б., Авазбек кызы, А. (2025). Методические основы использования искусственного интеллекта на уроках информатики в STEM-среде. Открытый журнал евразийских исследований, 4, cc. 58-68. doi: 10.65469/eijournal.2025
Имаралиев, О. Р., Бексултанов, А. А. (2023). Санариптик экономика шарттарында ишкананын каржы ресурстарын башкаруу. Ош мамлекеттик университетинин Жарчысы, (4), 107-116. https://doi.org/10.52754/16948610_2023_4_12
Имаралиев, О., Абжапар кызы, Ф., Абдуллаева, К. (2023). Студенттерди окутууда башкаруучулук чечимдерди кабыл алуу көндүмдөрүн калыптандыруу. Ош мамлекеттик университетинин Жарчысы, (3), 81–90. https://doi.org/10.52754/16948610_2023_3_10
Имаралиев, О.Р., Аширов, Н.С., Хашимова, Г.А. (2025). Ишкананын каржылык ресурстарын пландоо каражаттары. Евразия изилдөөлөрү ачык журналы, 1(1), бб. 26-32. DOI: 10.65469/eijournal.2025.1.4
Каржы сабаттуулугу жок жарандар шылуундардын тузагына бат илинишет. https://kyrgyzmedia.kg/karzhy-sabattuulugu-zhok-zharandar-shyluundardyn-tuzagyna-bat-ilinishet/ (Жеткиликтүү режими: 2 -октябрь 2024 жыл).
Мамбетакунов, У.Э., Абдыбекова, Н.А., Умарбаева З.А. (2024). Использование информационных технологий в подготовке будущих специалистов в области физической культуры и спорта. Инновационные технологии в спорте и физическом воспитании подрастающего поколения: Сборник статей по материалам I международной (XIV с международным участием) научно-практической конференции. сс. 188-193. Москва, 19 апреля, 2024 г. Москва: Медиагруппа "ХАСК".
Мамбетакунов, У.Э., Умарбаева З.А. (2023). Дене тарбия жана спорт багытында студенттерди аралыктан окутууда маалымат технологияларын колдонуу. Вестник физической культуры и спорта, 1(31). бб. 106-111. DOI 10.59406/1694-6707.2023.311.18. – EDN HGNAHR.




