ФОРМИРОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ БАСКЕТБОЛИСТОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ В СТУДЕНЧЕСКУЮ КОМАНДУ
DOI:
https://doi.org/10.52754/16948610_2026_2_18%20Ключевые слова:
студенты-баскетболисты, модальность приема, методические приемы, тактическая подготовкаАннотация
Акуальность. Цель исследования заключается в поэтапном распределении педагогических приемов формирования у баскетболистов навыков взаимодействия баскетболистов в игре. Методы и организация исследования. Раскрыта структура и содержание методов и приемов, способствующих формированию навыков взаимодействия в игровой деятельности баскетболистов. На первом этапе в процессе специальной, игровой и физической подготовки решались задачи по приобретению навыков взаимодействия; на втором – управления внутригрупповым взаимодействием в ходе возникшей тактической комбинации; на третьем – формирования умений моделировать и использовать полученные умения и навыки в ситуациях, приближенных к условиям соревновательной деятельности.
Результаты исследования и их обсуждение. Эффективность педагогического воздействия обеспечена улучшением игрового мышления, сформированностью связи потребностей со способностями, учетом модальности восприятия информации игроком через умение видеть поле, мяч, соперника, а также осмысление и предвидение наиболее вероятных перемещений игроков и мяча; варьированием скорости передачи мяча; выполнением групповых действий в повышенном темпе, желанием и умением учиться.
Заключение. Установлено, что эффективность взаимодействия баскетболистов в игре определяется наличием взаимопонимания между игроками, определяемого терминами: сплоченность, сыгранность, координация взаимодействия.
Библиографические ссылки
Бузник, А. И. (2009). Ролевые взаимоотношения в юношеской сборной команде по футболу. Физическое воспитание студентов, (2), 12–16.
Грасис, А. М. (2012). Специальные упражнения баскетболистов. Москва: Физкультура и спорт.
Губа, В. П. (2011). Теория и практика спортивного отбора и ранней ориентации в виде спорта. Москва: Советский спорт.
Дворник, Л. С. (2013). Использование отягощений на тренировках. Физкультура и спорт, (3), 21.
Жбанков, О. В. (2015). Развитие прыгучести у юных баскетболистов. Физкультура и спорт, (3), 19.
Захаров, Е. Н. (2014). Энциклопедия физической подготовки: Методические основы физических качеств. Москва.
Захаров, Е. Н., Карасев, А. В., & Сафонов, А. А. (2014). Энциклопедия физической подготовки: Методические основы развития физических качеств. Москва: Лептос.
Зациорский, В. М. (2011). Физические качества спортсмена: Основы теории и методики воспитания. Москва: Советский спорт.
Зациорский, В. М. (2013). Воспитание физических качеств. Москва: ФиС.
Коробейников, Н. К., Михеев, А. А., & Николенко, И. Г. (2013). Физическое воспитание. Москва: Высшая школа.
Коробейников, Н. К., Михеев, А. А., & Николенко, И. Г. (2012). Физическое воспитание. Москва: Высшая школа.
Костикова, Л. В., Шерстюк, А. А., & Григорович, И. М. (2011). Особенности обучения и тренировки баскетболистов 10–13 лет. Москва: Физкультура и спорт.
Коузи, Б., & Пауэр, Ф. (2010). Анализ и концепции в современном баскетболе. Москва: Физкультура и спорт.
Коузи, Б., & Пауэр, Ф. (2011). Баскетбол: Специальные упражнения. Москва: Физкультура и спорт.
Кудрявцев, М. Д., & Пашкова, Н. В. (2014). Подготовка баскетболистов и формирование у них двигательных навыков в учебном процессе. Начальная школа, (4), 24–27.
Кузин, В. В., & Полиевский, С. А. (2014). Баскетбол. Начальный этап обучения. Москва: Физкультура и спорт.
Кузнецов, В. С., & Колодницкий, Г. А. (2012). Физическая культура. Силовая подготовка детей школьного возраста. Москва: НЦ ЭНАС.
Курысь, В. Н. (2014). Основы силовой подготовки юношей. Москва: Смысл.
Листова, М. В. (2010). Выносливость – главный показатель здоровья человека. Физическая культура в школе, (6), 39.
Лысенко, В. В., Михайлина, Т. М., Долгова, В. А., & Жиленко, В. А. (2013). Практикум по спортивной метрологии. Краснодар: КГАФК.
Макаров, Ю. М. (2013). Методология формирования игровой деятельности у юных спортсменов в игровых видах спорта (Автореферат докторской диссертации). Санкт-Петербург.
Макеева, В. С., & Луганский, К. А. (2014). Модель формирования интерактивного взаимодействия баскетболистов 13–15 лет. Современные проблемы науки и образования, (6), 675.
Макеева, В. С. (2016). Формирование коммуникативного взаимодействия в различных периодах тренировки баскетболистов 13–15 лет. Здравоохранение, образование и безопасность, (4), 36–40.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Канымбү Дүйшөнали кызы , Рысбек Камилов , Гулбара Турдумаматова
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
