ЖАРАТЫЛЫШ ИЛИМИНИН СТУДЕНТТЕРДИН ДҮЙНӨ КӨЗ КАРАШЫНЫН КАЛЫПТАНЫШЫ-МАТЕМАТИКА
DOI:
https://doi.org/10.52754/16948742_2023_1(2)_6Ачкыч сөздөр:
табигый-илимий дүйнө таануу, дүйнөнүн табигый-илимий сүрөтү, математика, математик студенттер, физика курсу, окуу жүгү, системалуу билим, тажрыйбаАннотация
Бул макала математик-студенттердин табигый-илимий дүйнө таануу маселеси жана аны калыптандырууда физика илиминин ролу тууралуу сөз болот. ЖОЖдо окуу студент үчүн анын инсандык өнүгүүсү жана табигый-илимий дүйнө таануусун калыптандыруу үчүн маанилүү мөөнөт болуп эсептелет. Математика – дүйнө таануунун чоң потенциалына ээ болгон илим. Бирок, физика менен тыгыз байланышта гана студенттердин дүйнөгө туура көз карашын калыптандырууга болот. Автор Кыргыз-Түрк “Манас” университетинде иш тажрыйбасы менен бөлүшөт жана өлкөбүздүн окуу жайларында математик-студенттерге окулган физика курсунун көлөмүнүн жетизсиздигин далилдүү негиздейт. Мындай муктаждык орто билим берүүдө физиканын абалына да байланыштуу экендиги баса көрсөтүлөт.
Библиографиялык шилтемелер
Садовничий, В. А. (1993). Роль университетов в формировании естественнонаучного образования. Высшее образование в России, 1, 38–44.
Наумова, О. Г. (2008). Развитие естественнонаучного мировоззрения студентов в университетском образованиияя: диссертация кандидата педагогических наук (p. 238).
Кобзева, Н. И. (2012). Становление естественнонаучного образа мира студентов университета (с. 103).
Мамбетова, К. & Мааткеримов, Н. (2022). О методике изучения эволюции и смен физической картины мира. Вестник Ошского государственного университета, (3), 7–17. https://doi.org/10.52754/16947452_2022_3_7
Бурцева, Т. А. & Некрасова, Н. А. (2008). Воспитание мировоззрения через математику. Вестник Костромского государственного университета, 14(3), 268–270.
Климова, Т. Ф. (2016). Формирование научного мировоззрения в курсе физики. Молодой ученый, 126(22), 13–15.
Баксанский, О. Е. (2014). Физика и математика: Анализ оснований взаимоотношения. Методология современного естествознания, (с. 188). Либроком.
Белокопытова, О. Г. (2019). Специфика развития естественнонаучного мировоззрения студентов технических направлений университета. Проблемы и перспективы внедрения инновационных телекоммуникационных технологий: сб. материалов v Междунар. науч.-практ. очно-заоч. конф, 277–281.
Жүктөөлөр
Жарыяланды
Кандай шилтеме берүү керек
Саны (чыгарылыш)
Бөлүм
Лицензия
Copyright (c) 2023 Ош мамлекеттик университетинин Жарчысы. Педагогика. Психология
