ТАБИГЫЙ ИЛИМДЕРДИ ОКУТУУДА МААЛЫМАТТЫК ТЕХНОЛОГИЯНЫ КОЛДОНУУ

Авторлор

  • Чынара Табалдиева Кыргыз-Түрк Манас университети

DOI:

https://doi.org/10.52754/16948742_2023_1(2)_8

Ачкыч сөздөр:

маалыматтык технология, инновациялык билим берүү, географиялык билим, окутуу методдору, окуу планы

Аннотация

Макала орто билим берүүдөгү география предметинин маанисине, жалпы билим берүүчү мектептерде заманбап сабакты өткөрүүдө маалыматтык технологиялардын маанилүү маанисине арналган. Макалада МКТнын артыкчылыктары жана түрлөрү, методдору жана ыкмалары, сабактын ар кандай этаптарында маалыматтык технологияларды пайдалануунун мааниси талкууланат. Заманбап сабактарды өткөрүүдө, жалпы билим берүү мекемелеринде маалыматтык-компьютердик каражаттарды колдонуу учурдун талабы болууда.

Библиографиялык шилтемелер

Аношко, В. С., Яцкевич, Я. Н. (2004). Самостоятельные и практические работы по общей географии.

География. Жалпы билим берүүчү орто мектептер үчүн программа. VI-XI класстар. (2011). Билим.

Шаилдаева, А., Кудуев, А., & Сулайманов, А. (2022). Применение видео в современном учебном процессе и распространенные стандарты. Вестник Ошского государственного университета. Педагогика. Психология, (1), 56–64. извлечено от https://journal.oshsu.kg/index.php/ped-psych/article/view/380

Журнал «География в школе»

Журнал «География и экология в школе»

Дуванаева, К. & Кудайбердиева, А. (2022). Преимущества и недостатки использования новых технологий в онлайн образовании. Вестник Ошского государственного университета, (2), 165–170. https://doi.org/10.52754/16947452_2022_2_165

Карагулов, Д. К. (2014). Интерактивдүү методдорду колдонуунун педагогикалык технологиялары (Информатика жана жаңы маалыматтык технологиялар предметтеринин негизинде). “География в школе” и “География и экология в школе”.

Джунушалиева, К. К. (2012). Мектепте Кыргыз Республикасынын географиясын окутуу (8-9-класс).

Перлов, Л. Е. (1999). Изучайте географию по-новому.

Сиротин, В. И. (1991). Самостоятельные и практические работы по географии. Просвещение.

Якиманская, И. С. (2000). Технология личностно ориентированного образования. 100 инновациялык мектеп: билим берүү системасын өнүктүрүүнүн стратегиялык багыты. (2023, Февраль 25).

Кутбилим (2016, Нобярь 11). https://kutbilim.kg/ru/news/inner/100-innovatsiyalyik-mektep-bilim-ber-sistemasyin-n-kt-r-n-n-strategiyalyik-bagyityi-ru/

Использование информационных технологий на уроках географии (2023, Февраль 25). Образовательный портал Знанио https://znanio.ru/media/ispolzovanie-informatsionnyh-tehnologij-na-urokah-geografii-2714791

Жүктөөлөр

Жарыяланды

2023-06-20

Кандай шилтеме берүү керек

Табалдиева, Ч. (2023). ТАБИГЫЙ ИЛИМДЕРДИ ОКУТУУДА МААЛЫМАТТЫК ТЕХНОЛОГИЯНЫ КОЛДОНУУ. Ош мамлекеттик университетинин Жарчысы. Педагогика. Психология, (1(2), 68–75. https://doi.org/10.52754/16948742_2023_1(2)_8

Саны (чыгарылыш)

Бөлүм

ОКУТУУНУН ЖАНА ТАРБИЯЛООНУН ТЕОРИЯСЫ ЖАНА МЕТОДИКАСЫ