ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЕ МОДЕЛИ ВЫПУСКНИКА В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Авторы

  • Ирина Ващенко Ошский государственный университет
  • Эльвира Саматова Ошский государственный университет
  • Назгул Табалдиева Ошский государственный университет
  • Янчжао Сюй Ошский государственный университет
  • Сюйбан Лю Ошский государственный университет
  • Аймана Алиева Ошский государственный университет

DOI:

https://doi.org/10.52754/16948734_2025_1(6)_3%20

Ключевые слова:

цифровая трансформация, дистанционное обучение, модель выпускника, цифровые компетенции, качество образования, цифровая экономика

Аннотация

В статье исследуются процессы цифровой трансформации системы образования и их влияние на формирование современной модели выпускника в условиях дистанционного обучения. Рассматриваются изменения в содержании, формах и технологиях образовательного процесса, обусловленные развитием цифровой среды и переходом к онлайн-форматам взаимодействия. Анализируются преимущества и ограничения дистанционного обучения, включая вопросы качества интернет-соединения, цифрового неравенства, педагогического сопровождения и контроля результатов обучения. Особое внимание уделяется трансформации компетентностных требований к выпускнику, формированию цифровых навыков, самостоятельности и адаптивности в условиях цифровой экономики. Делается вывод о необходимости комплексной модернизации образовательной политики, инфраструктуры и кадрового потенциала для обеспечения качественной подготовки конкурентоспособного специалиста.

Библиографические ссылки

Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка. М., 1979. Т.2. с. 613

Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 1970. с. 423.

Варченко Е. И. Управление качеством образования в образовательном учреждении // Молодой ученый. 2013. №3. с. 471-474.

Саматова Э.Э. и др., Современные кадры решают все, Журнал Economics, 2017, № 11 (32). С. 36-39.

Ресурсы Интернета

ЮНЕСКО. Образование: от кризиса к восстановлению.

Всемирный банк. Дистанционное обучение и COVID-19.

Международный союз электросвязи. Измерение цифрового развития.

Всемирный экономический форум. Доклад о будущем рабочих мест.

Загрузки

Опубликован

2025-06-01

Как цитировать

Ващенко , И., Саматова , Э., Табалдиева , Н., Сюй , Я., Лю , С., & Алиева , А. (2025). ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЕ МОДЕЛИ ВЫПУСКНИКА В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ. Вестник Ошского государственного университета. Экономика, (1(6), 18–27. https://doi.org/10.52754/16948734_2025_1(6)_3

Выпуск

№ 1(6) (2025): Вестник Ошского государственного университета. Экономика

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 Вестник Ошского государственного университета. Экономика

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)